Verksamhet krumelurer

Idag har vi besökt församlingshemmet för att höra på berättelsen om julkrubban.

Barnen berättar:

”Hon berättade om åsnan för många år sedan. Åsnan var jätte stark och kunde bära Maria dockan som hade en bebis i magen”

”När bebisen föddes så kom en stjärna och dem fick presenter”

”En ängel kom och sjöng”

”Hon bjöd på en pepparkaka där”

När vi hade varit på församlingshemmet så gick vi och lekte en stund på aktivitetsparken.

”Det var en hinderbana”

”Det var kul och när ni ropa var vi trötta tillochmed”

”Där var mycket som man fick hoppa ner”

Verksamhet Knottarna

I flera dagar har Knottarna lekt spöke. De har tagit sjalar över huvudet och sagt ”Pöke!”

Idag var alla med på leken. De lyste med ficklampor och sa ”Pöke?” ”Dä Pöke”. De letade genom att lysa med ficklamporna i förrådet, under soffan, bakom hyllan, i förrådet igen…

” Ädd Pöke ( rädd) sa ett barn men skrattade.

”Jaga Pöke”

” Vi jaga pöken!”

Nästan alla barn jagade runt med ficklamporna under skratt.

Carina kom på ramsan nedan som finns om ett spöke och hämtade vår mjukisspöke när ett barn lyste och pekade mot golvet och sa ”Dä Pöke!”

Långt där nere spöket bor, är han farlig? Nej, nej, nej han vill bara säga hej!

”Moster den!”, sa ett barn som kände igen ramsan. Vi tog ramsan om och om igen.

Flera barn verkade upptäcka spegeln när de nu tittade sig omkring efter spöke.

De var så härligt att detta engagerade alla barn i gruppen. Innan lunch tog vi upp bilder och filmer på väggen med projektorn så vi kunde uppleva det roliga igen.

Verksamhet Krumelurer

I tisdes var en del av krumelurerna ute i skogen på utedag.

Förra gången vi var i Stenänga skogen visade barnen ett stort intresse för svampar. Därför tog vi med en svamp bok denna gången, så vi kunde kolla vad alla svamparna hette.

Vi hittade även en massa spindelnät, ekollon och ”giftiga bär”.

”Där är gift i bären, dem får man inte stoppa i munnen. Ont i magen då”

Dem fastande även för ett hål i marken. Alla barnen hade varsin tanke om vad det kunde vara.

”Det är sommarskuggan.”

”Jag tror att det är en krabba med stora klor”

”En trampare som går här varje dag, han har en blå kropp”

Utedagen fick avslutas med lite lek på ett ”Stenberg”

Verksamhet Krumelurer

Igår var de yngsta Krumelurerna på utedag i Stenänga skogen med Tove.

Vi hittade många olika sorters svampar. Jämförde form, färg och hur dem kändes. När vi kom in i skogen så hittade ett barn en svamp. ”Åhh, en vit svamp med taggar”.

Efter en stund hittade dem en vit svamp till. Då säger ett av barnen. ”Den är likadan som den vi såg innan”. Ett av dem andra barnen säger då ”nej, den är inte taggig”. Efter att ha kollat på fotot som togs på telefonen på den andra svampen, kom vi fram till att det inte alls var samma svamp.

I skogen hittade vi även en nyckelpiga och spindlar. Pedagogen frågade barnen vilken färg nyckelpigan har.

”Bobbo” och sedan pekade ett barn på ett annat barns mössa som hade babblarna på sig.

Han menade såklart röd, som bobbo.

Ett barn såg även en ekorre. ”Där är en ekorre. Shh, den är där borta”.

”Detta ser ut som ett hem. Här bor Sigge daggmask och hans kompis snigel”

Vi plockade även med oss egna äpplen från trädgården som vi åt i den fina naturen.

Verksamhet

Idag när vi var ute plockade vi som vanligt upp äpple och sorterade i ”fina” och ”äckliga”, som barnen sa.

De som skulle kastas bar vi bort och kastade ut. Vem ska äta dem? ”fåglarna i skogen” sa barnen. Oj vad de bar. Någon kom på att bära i spann, någon annan klarade att ha famnen full av äpple. Det blev många kast över staketet. ”Jaaaa, vi klarade det!”, ropade ett barn och flera klappade händerna.” Kom fler äpple”, sa ett barn och så sprang de och hämtade de fler äpple.

”Tung”, sa ett barn och då kom ett annat barn för att hjälpa till.

Verksamhet-Knottarna

Idag har vi plockat äpple som var ”Blä” ”Äcklig”.

”Tung” sa ett barn som bar spannen. En kompis frågade ”Hjälpa” och då gick det lättare.

Vi skulle kasta ut dem över staketet till maskarna och fåglarna. Det var inte så lätt, barnen försökte få dem genom hålen i staketet. ”Går inte”, sa ett barn. De tryckte, bankade, provade olika äpple och så kom ett barn på att det funkade med ”liten” äpple. Ett annat barn hörde diskussionen mellan barnet och pedagogen och började också att plocka upp vara de minsta äpplena från spannen. ” Jaaa” och glada utrop när det lyckades. När äpplena var för stora blev det ” Tina hjälpa”, en annan bra strategi för att lösa problemet.

Så hittade vi en myra längst ner i spannen.”Myra!!”” Var e myra?”

Verksamhet krumelurer

Ett barn berättar:

”Vi var i Stenängaskogen. Vi har gått ner för en backe. Det var inte så bra för jag tänkte att vi kunde gå ner för trappan så slipper jag skrapa mig (vi hade en omröstning om trappan eller backen och flest barn valde backen).”

Samma barn berättar vidare:

”Vi gick över en bro sen gick vi på kärleksstigen. Först fick vi ett sms. Vi trodde att det var från stubben, men det var det nog inte. Vi visste inte vem det var från. Vi skulle lyssna på fåglar med våra öron. Talgoxen och göken lyssnade vi på, fast det fick vi inte på sms. Jag vet inte vad den andra fågeln heter (näktergalen). Vi hörde fåglarna!”

Och vidare:

”Vi tittade på kärlekstecken på träden om några som hade varit kära, men vi tror att de fortfarande inte är kära.”

”Jag kollade på vattnet. Sen hjälpte jag x upp för backen”

Fler barn berättar:

”Vi har varit i skogen”

”Vi har sett hur några är kära i varandra”

” Vi lyssnade på fåglar”

”Vi hittade skräp. Vi ska alltid ta med en påse så vi kan plocka upp skräp och skydda naturen. Och planeten!”

Verksamhet Knottarna

Igår önskade några barn att vi skulle gå till Stenänga. Kikarna är ett intressant material. Kan man titta med ett öga, långt bort, nära, på marken, på kompis, på fåglar?

Vårt mål var att upptäcka djur och växter. Vad såg vi?

”Groda”

”Kra-kra-kra”

”Snäckor”

”Tjocka sniglar”

”Mördarsnigel”

”Blomma”

”Maskrosor”

Barnen hade med egna vattenflaskor i sin ryggsäck att dricka ur.

Och så klättrade vi.