Verksamhet Krumelurer

Idag har vi gjort en challenges som vi filmat med Ipaden

Var och en fick sätta sig vid challengesbordet, stoppa ner handen i en övertäckt skål för att gissa vad de trodde att det var för något i.

Gissningarna blev:

Melon

Kläckt ägg

Svamp

Potatis

Sås med bönor

Mango eller gröt

Ägg

Godis

Barnens ord på utmaningen:

”Spännande” ”lite läskigt” ”roligt” ”bra, att ta ner handen, jag gillade när man skulle känna” ”jag vill göra det igen”

Vad var det nu som fanns i skålen?!

Godisgrodor i vatten!

Verksamhet krumelurer

Dagens utedag tillbringades i Oran.

Vi började med att gå Hittavilsestigen.

Där lärde vi oss följande:

”Man kan lägga 3 pinnar i rad

Man kan bygga staket

Man kan bygga koja

Man kan sätta sig på nåt högt uppe så man inte fryser

Man kan krama ett träd

Man kan hänga skräp i träd

2 barn gick vilse varje dag”

Lunchen åt vi vid lekplatsen i Orans camping. Där barnen även samlade skräp -håll Sverige rent.

Lite sifferkex till efterrätt gav tillfälle för matematik.

”Fyra och ett blir fem. Kexen smakade riktiga kex”

Verksamhet Krumelurer

Förra veckan fick vi veta att vi sålt majblommor för ca 9000:- Bra jobbat! Detta betyder att vi tjänat ca 2200:- Vad ska vi då göra för dessa pengarna?

Utifrån önskemål från barnen röstade vi,

Heldag på nya Bondgårdslekplatsen på Sjöbo Väst med lunch och mellanmål på Sibylla eller en dag på TunaBusland

Barnen var rörande överens om att TunaBusland vann eftersom sju är mer än fyra, men vi pedagoger va inte så säkra på det, fyra är väl ändå mer än sju?!

Ett stapeldiagram med hjälp av pengar övertygade dock oss om att TunaBusland var vinnare i denna röstning

Ni kommer få mer information kring denna dag så snart planeringen är klar

Verksamhet Knottarna

Vårt Tre små- grisar projekt fortsätter varje dag.

Igår var vi i skogen. Vi byggde ett hus av grenar så vargen inte kunde ta oss. Stenröset blir huset av sten i sagan. Vi pedagoger satte oss en stund och tittade vad som skedde. Leken när de leker sagan och tar olika roller är som att se en teater.:)

”Tina o X vargen. Jag och N skrika du inte komma in. Hjälp mig sa vi”

Ett av våra äldre barn var med och hen började yla som en varg. Vi sökte på vargläte och barnen ville höra om igen och de härmade. Ett av de yngsta barnen reagerar direkt med ett mörkt läte när vi nämner vargen.

Idag flyttade ett barn på vår leklåda där vi har stenar, halm, varg, grisar till ett annat ställe som gjorde att fler barn nådde till, härligt att tillåta inflytande.

Verksamhet Krumelurer

Barn födda 2013 och 2014 har varit på Flora Biografen och tittat på Spöket Laban, barn födda 2015 har haft bio på förskolan. Barnen berättar:

”Vi har varit på bio”

”Det va jätteroligt”

”Det va jätteroligt att titta på film”

”Vi kollade på Spöket Laban”

”Spöket Laban”

”Deras mamma hickade”

”Deras mamma och pappa skulle på möte så skulle Laban ta hand om Labolina. Så bara blev Laban rädd”

”De skulle på spökmöte, de sa Hejdå tar du hand om henne nu när vi ska på spökmöte”

Verksamhet Knottarna

Det nämns och leks mycket med aporna som vi har i en påse och på väggen. Flera av barnen ramaräknar och visar fingrar.

Vad brukar vi göra efter frukten?

”Gå ut”

Vad gör vi när vi kommer in?

”Kissar”

Och sen?

”Äta mat”

Och sen?

”Sover”

Vi satte upp bilder för vad som ska hända idag.

Ute dramatiserade/ lekte/sjöng vi Tre små grisarna, En elefant balanserade och var apor som hoppade rakt ner i sandlådan. Elefanterna hade snabel.

Den busiga vargen jagade grisarna så vi fick springa snabbt för att komma undan. Förtjusta skratt att bli jagade.

Vi provade att vara vargar också och blåsa hårt på pinnar och stenar som vi byggt med.

Vad har vi gjort?

”Grisar gömt sig, vargen”

”Gungade”

”Blåsa hela, vargen ta oss inte”

”Lekte apan innan sandlådan, vi hoppade”

”Bara en apa och två”

”Blåste huset hela”

”Huset sönder”

”Tastit”( taskigt)

Ett barn visar hoppsteg och ler.

Verksamhet Krumelurer

Barnen berättar om dagen

”Vi har gått på utedag och hoppat i vattenpölar”

”Det va kul på utedagen, att hoppa i vatten”

”Vi gick in i skogen och hittade fler vattenpölar”

”Det va roligt att gå”

”Det är roligt att ha picknick inne där uppe när det regnar ut”

”Stugorna va vackra”

”Det va roligt att titta på stugorna”

”Hundarna får inte bajsa här”

Verksamhet Knottarna

I flera dagar har Knottarna lekt spöke. De har tagit sjalar över huvudet och sagt ”Pöke!”

Idag var alla med på leken. De lyste med ficklampor och sa ”Pöke?” ”Dä Pöke”. De letade genom att lysa med ficklamporna i förrådet, under soffan, bakom hyllan, i förrådet igen…

” Ädd Pöke ( rädd) sa ett barn men skrattade.

”Jaga Pöke”

” Vi jaga pöken!”

Nästan alla barn jagade runt med ficklamporna under skratt.

Carina kom på ramsan nedan som finns om ett spöke och hämtade vår mjukisspöke när ett barn lyste och pekade mot golvet och sa ”Dä Pöke!”

Långt där nere spöket bor, är han farlig? Nej, nej, nej han vill bara säga hej!

”Moster den!”, sa ett barn som kände igen ramsan. Vi tog ramsan om och om igen.

Flera barn verkade upptäcka spegeln när de nu tittade sig omkring efter spöke.

De var så härligt att detta engagerade alla barn i gruppen. Innan lunch tog vi upp bilder och filmer på väggen med projektorn så vi kunde uppleva det roliga igen.

Verksamhet krumelurer

Ett barn har pratat om kyrkan i två dagar och nyfikenheten har spridit sig till kompisarna.

Idag satte vi oss i cyklarna och trampade till Södra Åsums Kyrka.

Väl framme på kyrkogården letade vi upp kyrkvaktmästaren så han kunde öppna kyrkan för oss så vi kunde titta

.

Kyrkan håller på att målas om så den såg inte ut som den brukar när vi har varit på sommaravslutning där.

Sen gick vi en lång runda på kyrkogården, kollade på vackra gravstenar, läste vilka som var begravda på de olika gravarna. Att man kunde begravas på olika sätt, personlig grav, korslund och minneslund.

”Det är lite sorgligt”

När vi skulle bege oss mot cyklarna igen och cykla till förskolan säger ett barn:

”Vilket håll ska vi?! Nån som vet?”

Visst kan det kännas som en labyrint när man går omkring på kyrkogården.