Verksamhet Knottarna

Idag har vi varit i skogen.

Vi lekte Tre små grisarna och vargen kom och knackade på husen vi byggt av grenar. En gren var ”jättetung”. Det var bra för då kunde vargen inte blåsa bort den-” hårt, inte gå”.

Stenröset blev huset av sten. ”Var taket?” frågade ett barn.

Barnen frågar efter vargen om och om igen.

”Varg nej”( skratt, stopptecken)

”Äta äpple”

”Tre små apor hoppade i sängen”

”Vargen”

”Titta på mig vargen”

”Där var en nyckelpiga”

” Du va vargen ( pekar på Tina),du var vargen ( pekar på Carina)och ta mina grisar.”

”Stenarhuset (grisens hus av tegelsten)hårt””, de inte gick sönder”

”Sitter hårt stenen”

”Vargen puh huset”( blåser i luften)

Några barn ville ha en påse för att plocka skräp i.

Verksamhet Krumelurer

Barnen berättar om dagen:

”Vi spelade fotboll”

”Fröknarna fick frispark för att några barn tog med händerna”

”Barnen gjorde 3 mål och fröknarna gjorde 19. Dem vann”

”Jag var målvakt”

Här blev resultatet på strumporna vi gjorde igår

Verksamhet krumelurer

Idag har vi haft aktiviteter kring ”Rocka sockorna”.

Vi har pratat om att alla är olika, men lika unika!

”Det finns de som inte kan prata”

”Man kan ha olika färg på ögonen”

”Det finns de som inte kan höra så bra, som de gamla tanterna på Ängsgården.”

”Man kan ha olika kläder”

”Det finns de som är mörka i hyn och ljusa i hyn”

Barnen har hittat likheter och olikheter med sina kompisar.

Vi har även haft disco och alla har fått dekorera sin egen pappersstrumpa!

Verksamhet Krumelurer

Barn födda 2013 och 2014 har varit på Flora Biografen och tittat på Spöket Laban, barn födda 2015 har haft bio på förskolan. Barnen berättar:

”Vi har varit på bio”

”Det va jätteroligt”

”Det va jätteroligt att titta på film”

”Vi kollade på Spöket Laban”

”Spöket Laban”

”Deras mamma hickade”

”Deras mamma och pappa skulle på möte så skulle Laban ta hand om Labolina. Så bara blev Laban rädd”

”De skulle på spökmöte, de sa Hejdå tar du hand om henne nu när vi ska på spökmöte”

Verksamhet Knottarna

Det nämns och leks mycket med aporna som vi har i en påse och på väggen. Flera av barnen ramaräknar och visar fingrar.

Vad brukar vi göra efter frukten?

”Gå ut”

Vad gör vi när vi kommer in?

”Kissar”

Och sen?

”Äta mat”

Och sen?

”Sover”

Vi satte upp bilder för vad som ska hända idag.

Ute dramatiserade/ lekte/sjöng vi Tre små grisarna, En elefant balanserade och var apor som hoppade rakt ner i sandlådan. Elefanterna hade snabel.

Den busiga vargen jagade grisarna så vi fick springa snabbt för att komma undan. Förtjusta skratt att bli jagade.

Vi provade att vara vargar också och blåsa hårt på pinnar och stenar som vi byggt med.

Vad har vi gjort?

”Grisar gömt sig, vargen”

”Gungade”

”Blåsa hela, vargen ta oss inte”

”Lekte apan innan sandlådan, vi hoppade”

”Bara en apa och två”

”Blåste huset hela”

”Huset sönder”

”Tastit”( taskigt)

Ett barn visar hoppsteg och ler.

Verksamhet krumelurer

Dilemmasagan idag handlade om:

”De blev osams om att de inte ville dansa för att de inte visste var kepsen var”

”För att säga förlåt till varandra”

”Katti gjorde kula grimaser så blev de vänner igen”