Verksamhet Krumelurer

Barnen berättar om dagen:

”Stubben kom”

”Hela förskolan förlorade” (skräpmonstertävlingen)

” Vi fick diplom” ”För att vi va jätteduktiga på att plocka skräp”

”Det va ett spel på diplomet”

”Stubben berättade att vi inte hade vunnit och att vi skulle köra skräpmonstret hela vägen till soptippen”

”Jag har varit på soptippen med min mamma”

”Soptippen ligger bredvid mitt hus”

”Vi bärde in sopmonstret på logen och bärde på den i cykeln.”

”Sen tog vi in Skräpis ben”

”Vi kastade Skräpis i soptippen”

”Han ska brännas”

”Hos Flamman”

”Hejdå Skräpis”

”Jag kommer sakna Skräpis”

”Jag saknar Skräpis pyttelite”

”Vi får bygga en ny Skräpis, så vi kan vinna den här gången”

Verksamhet Knottarna

Igår önskade några barn att vi skulle gå till Stenänga. Kikarna är ett intressant material. Kan man titta med ett öga, långt bort, nära, på marken, på kompis, på fåglar?

Vårt mål var att upptäcka djur och växter. Vad såg vi?

”Groda”

”Kra-kra-kra”

”Snäckor”

”Tjocka sniglar”

”Mördarsnigel”

”Blomma”

”Maskrosor”

Barnen hade med egna vattenflaskor i sin ryggsäck att dricka ur.

Och så klättrade vi.

Verksamhet-Knottar

Idag har vi skapat ute, vi har gjort skräpmonster av skräpet vi plockade förra veckan. Klurigt med vart man ska pensla klistret, vanligast är att barnen vill pensla ovanpå det som ska klistras som när man målar. Någon vill helst fylla på klister direkt ur flaskan. Kanske hade klistereffekten blivit tydligare om vi byggt i 3D?

”Pappis heter dom”

”Ja Pappis”

”Pappis”

”Det är cigaretter, blä”

”Vi tog skräpet, mycket skräp”

Varför plockade vi upp skräpet? ”för djuren” ” dom skadar sig” ” dom ont magen”

Vem har gjort hål här, har någon ätit?” Sigge” ”ont i magen”

Verksamhet-Knottar och vi andra som stannade på förskolan idag.

Kompostina kom idag och var hungrig. Hon blev glad när hon fick äppelskal.

”Varför äter du skal?” Gott.

”Var bor du? ”Långt borta där vägen tar slut.

Vi fick en liten fågel av Kompostina, hon sa att det var en Talgoxe. Vi fick lyssna hur den låter; Tittut-tittut-tittut. Fågeln var blyg så vi fick flyga runt som fåglar så den skulle bli mindre rädd.

”Talgoxe”

”Jag kan höra ljudet hemifrån mitt hus.”

”Den har lång näbb och lång svans ser ni den?”

”Den sjunger”

Kompostina undrade om fågeln kan bo hos oss. ” Jag och min pappa kan bygga ett fågelbo”

”Vi kan ta i frö så kommer den till boet”

Pedagog frågade vad fåglar bygger bo av ute? ”Pinnar” ” Pinnar, träd och bark” ” Pinnar” ” Jag vet hör ni allesammans vi kan hjälpas åt och bygga ett bo åt fågeln ute om vi hittar många pinnar tillsammans” På med kläder och ut!

Full fart på benen för att hämta pinnar. Vi hade fått en bricka av Kompostina att bygga på så vi skulle veta hur stort boet skulle vara. Härligt att ALLA ville hjälpa till att bygga.

”Kanske ska vi ha boet ute, fåglar gillar att ha bo ute.” ” Fast den är blyg” Kompostina tyckte det var bättre att den får bo inne till att börja med. Några barn hjälpte till att bära in boet. Nu har vår talgoxe och boet flyttat in i smygen mellan fönsterna.

Verksamhet Knottarna

Idag gick vi först till återvinningen med Pappis och Plastis-skräp. Knack-knack på containern ”Pappis du hemma?” ”Ja e han” ”Pappiskonger dig Pappis”

På vägen till Stenänga hittades en mask ”Sigge Daggmask”, sa barnen. De hittade pinnar och björkhäng som också benämndes ”Sigge Daggmask”. Kanske skulle han vilja äta våra päronskruttar?

Ute på Stenänga lyssnade vi på fåglar. ”Scchyss” säger flera barn och håller ett finger för munnen för att vi ska höra.Vi plockade vitsippor och några gula blommor som vi inte vet namnet på. Någon som vet? ”Vitsippor, vitsippor”. Vi lekte Kims lek med en vitsippa, en gul blomma och ett blad. Någon blundade och vi tog bort en av sakerna och sedan blev det att komma på vilken som var borta. Vi kände på mjuk mossa, vi hittade stora pinnar och olika djur. ”Snigel” ”Snigel” ”Nyckelpiga” ”Myra” ”Många Myror” ”Snigel” Två barn ropade efter fåren vi såg i tisdags: ”Får, får” ”Får, mat” (klurigt att komma på att locka med mat:)

På stigen på väg tillbaka satte sig ett barn för att vila varpå en kompis först kallade men sedan gick tillbaka, räckte fram handen för att hjälpa upp och sedan fortsatte promenaden.

Några Knottebarn cyklade en lång runda med Blixten så dem träffade vi när vi åt frukt tillsammans.

Verksamhet -Knottarna

Idag har vi varit på utedag. Vi lyssnade efter fåglar (”långt upp dom fåglarna” ”några sjunger” ”tatatatata- låter hackspetten” ” den bankar i trädet”) klättrade ( några försiktigt och några övermodigt), luktade på blommor ( ” blä luktar äckligt”) och grillade korv ( ” de e sommarskuggan som grillat”), tittat på spindlar, skalbaggar och en nyckelpiga.(då sjöng vi sången En nyckelpiga jag har i handen och se nu kryper den upp för armen. Och sen så flyger den bort sin kos och kanske landar den på din nos). Sången kan ni söka upp barnen gillade den och känner igen den från förskolan.

Det var härligt att se hur försiktigt barnen höll i insekterna, lät insekten krypa på deras hand och sen sträckte fram handen och lät den krypa till nästa barn.

Vi såg faktiskt fåren också. Sen gick vi tillbaka till förskolan och sov god middagsvila. Efter vilan tog vi upp bilderna på projektorn så att barnen kunde kommentera, känna och uppleva igen det vi gjort.

Nästa vecka vill vi att ni tar med ryggsäcken och drick-flaskan så vi kan använda dem.

Verksamhet-Knottarna

”Cykla”

” Vi cyklade fort i backen.”

”Blixten”

” Pappis”

” Plastis”

Sen cyklade vi hem till våra nya gungor och vår nya rutchkana.

”Sola”

Idag verkade barnen mest intresserade av att ta sig av och på gungan och att klättra upp och nerför trappan på rutschkanan.

Det var lugnt inne vid väggen så vi stannade ute i solen och åt lunch.